蘇清韻也不再聽傅黎夜的解釋，離開回到屋內(nèi)，繼續(xù)守著小青。

    幾日后小青傷好了，向蘇清韻辭別，表示了想離開的心。

    “為什么？”蘇清韻大驚，心想他該不是發(fā)現(xiàn)了傅黎夜的所作所為？

    如果真是如此，蘇清韻一定要好好收拾收拾傅黎夜，讓他給小青道歉。

    小青搖了搖頭，解釋說是，“我怕給你們?nèi)锹闊?。?br/>
    蘇清韻嘆了口氣，不被疼愛長大的孩子總是如此患得患失，她認認真真勸阻其，并要他繼續(xù)在蘇館幫忙。

    而且蘇清韻很快也發(fā)現(xiàn)，小青在蘇館幫忙的時候不但十分認真，而且每次蘇清韻診斷醫(yī)治時，他都偷偷看，在蘇清韻的詢問下，她才知道原來小青對此也感興趣。

    “娘親是病死的，當時那個郎中不愿意救她，我就想一定要救很多人?！痹瓉硇∏嗍且虼瞬艑︶t(yī)術(shù)感興趣。

    不過蘇清韻也感嘆小青是真的品行端正，因為有些人遭遇這種情況，大多數(shù)便會埋下罪惡的種子。

    “你認得字嗎？”蘇清韻不想浪費他這樣愛讀書的心，捧來一些自認為基礎的醫(yī)書。

    “認得一些?！毙∏嘤行┦軐櫲趔@，擦了擦自己的手才接過那些書。

    “那好，你看看這些書，有不懂的再來問我。”蘇清韻這就放心了。

    蘇清韻原以為這十來歲孩子看這幾本書至少得個把月，然而沒過一旬，那小青就跑來問蘇清韻要書。

    “你都看完了？”蘇清韻驚訝，該不會小青隨便翻兩下就扔了？

    可小青卻認真得點了點頭，“是啊，我都看完了少夫人?！?br/>
    蘇清韻知道孩子是不會說謊的，也知道小青不是會胡說話的孩子，但依然有些懷疑，自己當時看這三本也都看了一個月。

    但她也沒有明說懷疑，只是拿起一本書，隨口問：“風寒與瘟疫有何區(qū)別？”

    “風寒效奇，瘟疫傳染性強。風寒有藥可醫(yī)，甚至無藥也可痊愈，”小青利索回答。

    蘇清韻都忍不住鼓掌，這記性怎么能這么好？

    “好，那你以后便看那些書，平常我問診時候你就在旁邊學習，有什么不懂的你就問?！碧K清韻慢慢放心。

    日子一天天過去，小青越發(fā)上進，而且每次問的問題一次就能記住，蘇清韻認為他應該是那種書里寫的，學醫(yī)的曠世奇才。